Az Európai Bizottság legújabb oktatási jelentése szerint Romániának továbbra sincs világos stratégiája a tanulói teljesítmény javítására. A kormány csak utólag próbálta oktatáspolitikai...

Aggasztó eredményre jutott az általános iskolások írni-olvasni tudásáról készült országos felmérés.

Az állapot a diákok közel fele esetében kimutatható.