A Váróterem Projekt új előadása középiskolásokkal gondolkodik arról, hogy mit lehet tenni a változásért

A tudatos médiafogyasztásra, a kritikus gondolkodásra és a véleményformálás fontosságára szeretné felhívni a középiskolás korosztály figyelmét a kolozsvári Váróterem Projekt független magyar színházi társulat új tantermi előadásában, a Stockholmban, amelyet a következő hónapokban több erdélyi iskolában játszanak.

Az előadás története szerint egy átlagos tanítási napon a Stockholm nevű fiktív terrorszervezet tagjai a Váróterem Projekt Színházi Társulat drámatanárainak adják ki magukat, és így egy osztálynyi diákot túszul ejtenek. Céljaik közé tartozik, hogy ezentúl csak a 14 és 19 év közöttiek rendelkezzenek szavazati joggal, illetve, hogy a jövőről végre azok döntsenek, akiknek abban élniük kell. Az előadás teljesen interaktív, másfél órára a diákok kezébe adja az irányítást, rajtuk múlik, hogy a történetet mivé alakítják, és hogy az őket leginkább foglalkoztató problémákra milyen megoldásokat javasolnak.

Az előadás szerepe az alkotók szándéka szerint az, hogy párbeszédet indítson a diákokkal arról, hogy mit lehet kezdeni a médiazajjal, ami körülvesz mindenkit, és hogy ebben mégis hogyan alakíthatnak ki saját véleményt. „Az a célunk, hogy a diákok elgondolkozzanak azon, hogy hogyan tudunk eligazodni a sok információ között, ami folyamatosan árad felénk, illetve, hogy mit tudunk kezdeni azzal, hogy tulajdonképpen mindenki, aki hatalmi helyzetben van, az a saját érdekei mentén próbál manipulálni minket a médiának minden formáján keresztül. És ha már van egy véleményünk, van valamilyen cél, amiért szeretnénk kiállni, akkor hogyan adhatunk hangot ennek, és hogyan érhetünk el bármilyen változást abban a világban, amiről azt hiszem, hogy naponta tapasztaljuk, hogy nagyon sok minden nincsen rendben vele. Abban szeretnénk megerősíteni a diákokat, hogy ezekért a dolgokért lehet és érdemes harcolni. Persze nem azokkal az eszközökkel, amiket az előadásban látnak, de ez a végére, azt hiszem, egyértelmű lesz” – mondta Gáspár-Barra Szilárd, az előadás rendezője.

Szivák-Tóth Viktor darabját a győri RÉV független színházi társulat mutatta be először. A szerző nem csak hozzájárult ahhoz, hogy a szövegét Kolozsváron is feldolgozzák, hanem pár napra el is jött Kolozsvárra, és tartott néhány workshopot az alkotócsapatnak, hogy jobban megértsék a darabot. „Ez egy nagyon színes mű, több irányba is elvihettük volna, de amikor elkezdtünk vele dolgozni, egyértelmű lett, hogy erre indulunk el. Persze itt-ott alakítottunk is az eredetin. Főleg a három fő karaktert igazítottuk az őket játszó színészekhez” – fejtette ki a rendező. A Váróterem Projekt változatában a főszerepeket Csepei Zsolt, Pazsiczki Margit és Sárosi Áron színművészek játsszák, illetve az alkotói gárdához tartozik Gáspár-Barra Szilárd rendező mellett Deák Katalin dramaturg is.

A felkészülés közben több tesztelőadást is tartottak, többnyire első- és másodéves egyetemistáknak, akik bár nem az a középiskolás korosztály, akiknek az előadás szól, de Gáspár-Barra Szilárd elmondása szerint jól lehetett tesztelni velük, hogy a cselekmény egyes részleteire milyen reakciók érkezhetnek, vagy, hogy a diákok milyen irányba vihetik majd el a történetet.

Az alkotók azt szeretnék, hogy a tantermi előadás ne csak plusz munka legyen az osztályfőnököknek, hanem számukra is hasznosat vagy akár felüdítőt nyújtson. Ezért, amellett, hogy összeállítottak egy beszélgetésindító témákat, videót és animációt tartalmazó oktatócsomagot, amely mentén a diákok még két osztályfőnöki órán boncolgathatják ezeket a témákat, a projektnek az is része, hogy műhelymunkát tartanak a tanároknak. „Alapvetően a kritikai pedagógia szemléletébe akarjuk kicsit jobban bevonni az osztályfőnököket. Eddigi tapasztalataink alapján a tanárok nagyon nyitottak, de egyben sajnos szörnyen leterheltek is. Rengeteg feladatuk van az oktatáson kívül is, ráadásul sok helyen kevesen is vannak, így nem mindenki tud időt szánni arra, hogy a műhelymunkában is részt vegyen. Ennek ellenére eddig mindenki nagy lelkesedéssel fogadta a kezdeményezést” – jegyezte meg Gáspár-Barra Szilárd.

Az osztálytermi előadás a diákoknak teljesen ingyenes, mivel a projekt a Román Kulturális Alap (AFCN) támogatásával működik. A Stockholmot a következő hónapokban öt kolozsvári magyar iskolában, Nagyenyeden, Déván és két temesvári iskolában mutatják be a 9–12-es korosztálynak, de jövőre további helyszínekre is elvinnék.