A szenátus szakbizottsága törölte a sajátos nevelési igényű gyermekek számára külön osztályok létrehozását lehetővé tevő előírást

A szenátus oktatási bizottsága törölte az új közoktatási törvény tervezetéből azt az előírást, amely lehetővé tenné az oktatási intézmények számára, hogy indokolt esetekben külön csoportokat/osztályokat hozzanak létre a sajátos nevelési igényű (SNI) gyerekek számára – írja az Agerpres.

Ligia Deca oktatási miniszter támogatta a javaslatot, és kiállt a sajátos nevelési igényű gyermekek szegregációja ellen.

„Semmiképpen sem szeretnénk akadályozni a SNI gyermekek integrációját a tömegiskolákba, ha ez számukra ajánlás” – mondta a tárcavezető. Hozzátette, a törvény a SNI gyermekeket befogadó tanintézményeknek járó finanszírozás 75 százalékos emeléséről is rendelkezik.

A korábban a képviselőházban elfogadott módosító javaslat törlését kezdeményezők azzal érveltek, hogy az autizmussal élő gyermekek szüleit tömörítő szervezetek diszkriminatívnak tartják és ellenzik a speciális osztályok létrehozására vonatkozó előírást, hangsúlyozva, hogy a szakfelmérés alapján 1-es vagy 2-es szintű segítségre szoruló gyermekek, illetve a 3-as szintű támogatásra szorulók egy része is integrálható a tömegoktatási rendszerbe.

A közoktatási törvény tervezetét döntő házként tárgyaló szenátus oktatási bizottsága csütörtökön folytatja a jogszabályjavaslat vitáját.

A közoktatási és a felsőoktatási törvény tervezetéről május 22-én, hétfőn szavaz a szenátus plénuma.